Dacian Cioloş i-a învăţat pe studenţi cum să se angajeze în instituţii europene

Dacian Cioloş i-a învăţat pe studenţi cum să se angajeze în instituţii europene
Comisarul European le-a prezentat, astăzi, studenţilor clujeni de la Studii Europene cum ar trebui să se pregătească pentru un loc de muncă în cadrul instituţiilor europene. El le-a recomandat să fie curioşi, să nu se limiteze la ce "se cere" la facultate.
Adaugă ZCJ.ro ca sursă preferată în Google

"În unele situaţii, instituţiile europene pot să caute oameni cu o specializare anume, cu ar fi economist sau jurist, dar, în general, cineva care a absolvit Studii Europene are un atu în plus", a precizat Cioloş. "Depinde de voi, de modul în care aveţi mintea deschisă şi curiozitate pentru lumea din jur. Dacă în facultate vă creaţi o fundaţie solidă, pe ea puteţi construi mai multe", a spus comisarul. El le-a prezentat studenţilor modul în care se depune candidatura de angajare pentru locurile de muncă libere şi le-a atras atenţia că munca în asemenea instituţii poate presupune schimbarea radicală a domeniului de activitate. "E ceea ce mi se pare fascinant. E important să nu vă stabiliţi obiective fixe, la care dacă ajungeţi rămâneţi acolo blocaţi. Eu, de pildă, consider că am ceva de făcut, nu că ocup o funcţie",a precizat Dacian Cioloş.

Comisarul European pentru Agricultură şi Dezvoltare Rurală a luat parte la inaugurarea Centrului de Negocieri şi Medieri Internaţionale şi a Centrului pentru Politici de Dezvoltare Regională din cadrul Universităţii "Babeş-Bolyai" (UBB). Alături de rectorul Ioan Aurel Pop, la ceremonie a mai fost prezent şi Vasile Puşcaş, fost negociator şef pentru aderarea României al UE, precum şi Horea Uioreanu, preşedintele Consiliului Judeţean Cluj. Dacian Cioloş a apreciat că accesarea celor două centre va contribui la integrarea studenţilor europenişti pe piaţa internaţională de specialitate. După inaugurare, Cioloş susţinut o prezentare şi apoi a răspuns întrebărilor studenţilor.

 

 

Comenteaza
Maintained by Burzcast and Burzcast Media .