Cele mai multe şcoli din mediul rural nu au apă curentă. Este uşor de înţeles că, în această situaţie, nici nu poate fi vorba de grupuri sanitare amenajate în interiorul şcolii. Aşa că, pentru elevii de acolo, clopoţelul va suna şi în acest an în aceleaşi condiţii mizere.
"Faptul că o şcoală nu are autorizaţie de funcţionare, nu înseamnă că şcoala respectivă nu va funcţiona. Va funcţiona cu anumite restricţii făcute de DSP, e vorba de localităţi care nu au apă, dar nu au nici măcar apă curentă", a declarat Valentin Cuibus, inspector general ISJ Cluj.
În astfel de condiţii, fără apă curentă, elevii pot să se îmbolnăvească foarte uşor, mai ales de boli parazitare, atrag atenţia medicii.
"Acest lucru se întâmplă de fiecare dată, în fiecare an, riscurile sunt mari şi răspunderea pe măsură. Sigur noi nu acordăm autorizaţie, ceea ce implică dee către autorităţi luarea măsurilor pentru remedierea neconformităţilor. Nu închidem şcoala", a spus Dorina Duma, director DSP Cluj.
În loc să se îmbunătăţească, situaţia este tot mai gravă în fiecare an, iar autorităţile nu reuşesc să găsească vreo soluţie.
"Din păcate, după 20 de ani de aşa zisă economie de piaţă sunt unele comunităţi care au rămas în urmă şi datorită proastei administraţii a aleşilor de acolo", e de părere Gheorghe Vuşcan, prefectul Clujului.
În mediul urban, condiţiile din unităţile de învăţământ şcolare sunt ceva mai bune. Dar şi aici, pentru mulţi elevi şcoala va începe printre excavatoare, schele şi zugravi.
Cu 2 săptămâni înainte de începerea anului şcolar, lucrările de reabilitare ale unităţilor de învăţământ sunt departe de a fi finalizate. La şcoala cu clasele I -VIII Horea din Cluj-Napoca, de exemplu, şantierul este în plionă desfăşurare şi doar 20% din lucrări sunt terminate. În aceeaşi situaţie sunt multe alte şcoli din judeţul Cluj. Mai mult, două grădiniţe din Cluj-Napoca nu vo primi în acest an autorizaţie de funcţionare
La nivelul judeţului Cluj, doar 40% dintre şcoli sunt pregătite să îşi primească elevii.
