Învățământul dual, o miză pentru economia Clujului. Marinela Marc: „Companiile pot contribui la pregătirea viitorilor angajați”
- Scris de Oana Doroșenco
- azi, 12:27
- Economie
- Ascultă știrea
Clujul continuă să atragă tineri care își finalizează studiile și își doresc să lucreze în județ, dar și persoane din alte categorii de vârstă care aleg să se stabilească în zonă.
Această tendință se reflectă inclusiv în cererea pentru servicii educaționale și în interesul cadrelor didactice din alte județe de a se transfera la Cluj. Despre legătura dintre dezvoltarea comunității, educație și piața muncii a vorbit Marinela Marc, șefa Inspectoratului Școlar Județean Cluj, vineri, 16 octombrie, la un eveniment organizat de Club Antreprenor.
Clujul atrage tineri care vor să rămână aici
„Clujul crește. Paradoxal, deși poate că în urma recensământului a rezultat că a scăzut populația, foarte mulți dintre cei care studiază și muncesc în municipiul Cluj-Napoca locuiesc în zona metropolitană”, a declarat Marinela Marc.
Potrivit șefei Inspectoratului Școlar Județean Cluj, dezvoltarea orașului se reflectă și în nevoia de suplimentare a locurilor în creșe, grădinițe și școli.
„În fiecare an suplimentăm locurile la creșe, la grădinițe și la școli, iar universitățile, de asemenea, își continuă activitatea. Cei mai mulți dintre tinerii care termină universitatea la Cluj-Napoca își doresc să rămână și să lucreze aici”, a afirmat Marinela Marc.
Aceasta a observat și un interes crescut din partea cadrelor didactice din alte județe de a se transfera la Cluj. Totodată, a menționat că persoane de peste 50 de ani aleg să se mute în județ pentru a fi mai aproape de copiii lor, deja stabiliți aici.
Învățământul dual, important pentru piața muncii
Unul dintre elementele importante pentru pregătirea viitorilor angajați este învățământul tehnologic dual, care presupune colaborarea dintre unitățile de învățământ și agenții economici.
Marinela Marc a subliniat că rezultatele obținute de județul Cluj în educație sunt legate de colaborarea dintre instituțiile publice, mediul de afaceri și universități.
„Eu consider că rezultatele bune pe care le avem aici, la Cluj, se datorează faptului că știm să lucrăm foarte bine împreună: autorități, mediul de afaceri, învățământ preuniversitar și învățământ superior”, a declarat șefa IȘJ Cluj.
Aceasta a amintit și existența clusterelor din domeniul educației, precum și colaborările dintre instituțiile de învățământ și companii, care facilitează dezvoltarea unor proiecte comune.
Companiile pot contribui la pregătirea viitorilor angajați
În opinia Marinelei Marc, colaborarea dintre școli și companii trebuie să se concretizeze în activități practice relevante pentru elevi. Stagiile de practică, accesul la echipamente și îndrumarea oferită de specialiști pot contribui la pregătirea tinerilor pentru cerințele angajatorilor.
„Sunt foarte multe modalități. Nu trebuie neapărat să așteptăm schimbări ale cadrului legislativ pentru a face ceea ce considerăm că este bine, pe de o parte, pentru pregătirea viitorilor absolvenți și, pe de altă parte, pentru a veni în sprijinul companiilor”, a afirmat aceasta.
Șefa IȘJ Cluj a evidențiat și rolul proiectelor europene din domeniul educației și ocupării, prin care școlile și agenții economici au putut beneficia de resurse suplimentare pentru desfășurarea activităților de pregătire practică.
„Atunci când elevii sunt motivați, ascultați și recompensați pentru rezultatele activității lor, sunt mult mai interesați de propria dezvoltare. În același timp, companiile au posibilitatea de a recruta absolvenți bine pregătiți”, a explicat Marinela Marc.
Marinela Marc a atras atenția că învățământul profesional și tehnologic nu ar trebui privit ca o alternativă inferioară celui teoretic. Potrivit acesteia, și liceele tehnologice contribuie la rezultatele bune obținute de elevii din județul Cluj la examenul de bacalaureat.
„Mie nu-mi place această etichetă pusă învățământului profesional și tehnologic, de «cenușăreasa învățământului», pentru că nu este adevărat. În alte țări, această filieră este mult mai căutată de către familii”, a declarat șefa Inspectoratului Școlar Județean Cluj.
Aceasta a subliniat că dobândirea unei calificări profesionale este importantă pentru viitorul absolvenților și pentru comunitățile în care aceștia urmează să lucreze.
În acest context, dezvoltarea învățământului tehnologic și consolidarea parteneriatelor dintre școli și mediul de afaceri reprezintă direcții importante pentru pregătirea viitorilor angajați și pentru adaptarea educației la cerințele pieței muncii.











